- 试题详情及答案解析
- 中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内.海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
看了上述材料后，某校7年级（16）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。
（1）假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例？（4分）
（2）假如网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么？（6分）
（3）请你就潜能的开发，提出几项具体建议。（4分）- 答案：（1）可围绕学习.考试.体育比赛等举例。（4分）
（2）自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。人的潜能是多方面的，有语言潜能.音乐潜能.数理逻辑潜能.空间潜能.身体运动潜能等。（6分）
（3）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（4分） - 试题分析：
（1）本题以中国人民登山队成功登上西藏鲁雄峰为背景，考查对潜能的认识.理解和运用。发挥潜能的举例。只要符合题意，围绕发挥潜能的实例举例即可。可围绕学习.考试.体育比赛等举例。
（2）假如网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么？本问考查的就是对潜能的认识和理解。潜能是什么，发挥人的潜能有什么作用，有哪些表现：自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。人的潜能是多方面的，有语言潜能.音乐潜能.数理逻辑潜能.空间潜能.身体运动潜能等。
（3）请你就潜能的开发，提出几项具体建议。怎样开发潜能。一是从意识的培养上，给予自己积极的暗示，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。一是从行动中，在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
考点：对潜能的认识.理解和运用。