- 试题详情及答案解析
- 阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。
“最严重时，失业人数超过1500万，可能高达1700万……占了整个劳动大军的四分之一。农产品价格几乎降到最低点，……纽约股交易所的股票价格由崩溃前的87亿美元暴跌到19亿美元。……大批银行倒闭……” “无休止地寻找工作，……持续地节衣缩食使生活变成苦难、……能卖掉的一切东西都被卖了。……城市里到处可见施粥站。……一位作家曾看到50名男子、妇女和儿童蜂拥着在抢芝加哥旅馆外面的一个垃圾桶。”
请回答
（1）指出它是发生在哪一次经济危机中的现象？（1分）请介绍一下这次危机的特点。 （3分）
（2）危机说明了什么？ （2分）- 答案：（1）是指1929~1933年资本主义世界的经济危机。特点：波及范围特别广，影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和货币金融等部门的危机；持续时间特别长，从1929年到1933年，前后共5个年头；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。
（2）这是资本主义社会生产无政府状态的产物，暴露了资本主义制度的腐朽的一面。 - 试题分析：第（1）问，主要考查学生对经济大危机的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“……失业人数超过1500万……农产品价格几乎降到最低点，……纽约股交易所……暴跌到19亿美元。……大批银行倒闭……无休止地寻找工作……”是解题的关键。形象的告诉我们经济危机爆发后的情景。依据已学知识可知，此处指的是1929—1933年资本主义世界的经济危机；涉及范围特别广，影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和货币金融等部门的危机；持续时间特别长，从1929年到1933年，前后共5个年头；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。
第（2）问，主要考查1929年—1933年经济大危机的原因以及学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本则材料主要讲的是经济大危机的相关知识。这次经济大危机是资本主义社会生产无政府状态的产物，是资本主义的固有矛盾，生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，暴露了资本主义制度的腐朽的一面。
考点：人教课标版九年级下册·经济大危机·罗斯福新政