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试题详情及答案解析
阅读和观察下面的材料及漫画,结合所学知识回答问题:
材料:打开网页,等于与世界握手;在网上,我们可以看新闻、交朋友;在网上,我们可以办商务、看电影;在网上,我们可以查资料、学知识;在网上,我们可以看医生、求良药;在网上,我们可以……

(1)材料和漫画告诉我们一个什么道理?(2分)
(2)作为中学生,我们应如何文明上网?(3分)
(3)针对青少年沉溺网络的问题,请你给社会、学校、家庭和经营者提出几点建议。(5分)
答案:(1)网络是把双刃剑。
(2)端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识,开发智力,开阔眼界。休闲娱乐的一个良好的平台;合理的安排上网的时间,不影响正常的学习和生活;正确对待网络游戏,有节制的娱乐;避免接触不良网站,自觉抵制网络上的不良信息的诱惑;自觉遵守网络道德和法律等。(言之有理即可)
(3)①社会方面:建造一些健康的文化娱乐设施,营造良好的文化环境;要加大对网吧、游戏室的管理力度,坚决取缔非法网吧、游戏室,坚决惩处经营者。②学校方面:加强对学生的教育管理,引导学生健康上网。③家庭方面,加强对子女的教育、管理和保护,预防和制止未成年人犯罪。④经营者方面,要有社会责任感,依法诚信经营,遵守国家的有关规定。
试题分析:(1)材料中描述了,上网可以看新闻、交朋友;办商务、看电影;查资料、学知识;看医生、求良药。这说出了网络的积极作用。漫画中的小孩进网吧上网,绿色可以理解为积极健康,黑色代表身心健康受到危害,表明了网络的消极影响。综合起来,说明了网络是把双刃剑。
(2)本题为行为考察类问题,在认识网络有利也有弊的基础上,学会文明上网。端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识,开发智力,开阔眼界。休闲娱乐的一个良好的平台;合理的安排上网的时间,不影响正常的学习和生活;正确对待网络游戏,有节制的娱乐;避免接触不良网站,自觉抵制网络上的不良信息的诱惑;自觉遵守网络道德和法律等。
(3)本题为建议类问题,要注意多角度来回答,每一角度,点到为止,不用过多展开表述。①社会方面:建造一些健康的文化娱乐设施,营造良好的文化环境;要加大对网吧、游戏室的管理力度,坚决取缔非法网吧、游戏室,坚决惩处经营者。②学校方面:加强对学生的教育管理,引导学生健康上网。③家庭方面,加强对子女的教育、管理和保护,预防和制止未成年人犯罪。④经营者方面,要有社会责任感,依法诚信经营,遵守国家的有关规定。
考点:(1)本题考查网络有利也有弊。
(2)本题考查发挥网络的优势,做网络的主人。
(3)本题考查为预防青少年沉溺网络,社会、家庭、学校如何做。