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试题详情及答案解析
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想A:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想B:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想C:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1 m,d的长度是0.5 m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)在探究电阻跟材料的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是:_________________。
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是(   )
A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关
B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关
C.滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关
D.探究串联电路中的电流关系
答案:1)a  c   (2)a  b   (3)导体的长度   导体的材料和横截面积相同时 导体的电阻与导体的长度成正比例关系  (4)D
试题分析:“控制变量法”是把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,(1)研究电阻与横截面积的关系就要保持长度、材料因素相同。(3)a、b长度不同,故电流表示数可反映电阻大小与长度关系。
考点:控制变量法