- 试题详情及答案解析
- 思想品德课上，小华在讲话，同桌小刚提醒他注意听讲。王老师却误认为小刚违反课堂纪律，批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有两种做法：一、与老师大吵一架；二、什么都不说，但从此以后见到王老师再也不问好，也不学王老师教的思想品德了。
结合材料运用所学知识回答下列各题：
（1）材料中小刚的两种做法正确吗？如果是你，你会怎么做？（2分）
（2）结合材料，说说我们应如何正确认识和对待老师的表扬和批评？（4分）- 答案：（1）不正确（1分）。
我会与老师积极沟通，向老师解释真相；进行换位思考，体谅老师，尊重老师。（1分）
（2）表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任（1分）。受到表扬，要找出差距，继续努力；受到批评，要虚心接受，有错即改（2分）。我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评。让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通，增进情感和不断进步的动力，伴随我们健康成长。（1分） - 试题分析：
（1）此题旨在考查学生对师生关系的认识。根据教材知识，题文中的小刚的两种做法都没有正确对待老师的批评，都是错误的，应该积极与老师沟通，换位思考，体谅老师等角度回答。
（2）此题旨在考查学生对怎样正确对待老师的表扬和批评的认识。根据教材知识，要正确的对待老师的表扬和批评，受到表扬要再接再厉，受到批判，要做到有则改之无则加勉，只要运用政治语言言之有理即可。
考点：怎样对待老师的表扬和批评